6月15日上午9点30分，由成都市教育局主办，成都高新区基层治理和社会事业局、成都商报·成都儿童团承办的天府学堂·天府文化经典读本进校园活动——“最好听的天府故事”2018天府学堂校园读书会启动仪式在成都师范银都紫藤小学（南区）隆重举行，成都市政府总督学、市委教育工委委员、市教育局党组成员陈蕾，成都师范银都紫藤小学校长黄敏丽，天府学堂校园读书会首批领读人代表等纷纷到场出席，共同见证2018年天府学堂校园读书会正式成立。
天府学堂校园读书会将持续在全城招募选拔百名领读人，让这些优秀的领读人，变成孩子们在阅读道路上的优秀的领路人；同时，还会在全城征集优秀的天府文化书籍，通过精选，构建天府学堂校园经典读本库。
接下来，在各个读书主题月里，领读人们将带领百万成都市中小学生一起阅读经典名篇，畅游浩瀚无垠的天府文化海洋，让文化清流真正深入广大校园，让每天读书1小时成为天府少年日常习惯。
读书会点燃城市阅读激情
千人报名领读人计划
去年9月，成都市教育局与成都商报·成都儿童团擎起文化传承大旗，广邀各领域成就斐然之文化名家，全力打造天府学堂·开学第一课盛典，并陆续开展丰富多彩的各种研学活动，让数以万计的孩子生出创造冲动，收获学习趣味。
成绩虽然不俗，但文化传承一途任重道远，需循序渐进，不断深入。为增强天府少年文化自信，更好传承弘扬天府文化，在去年基础上，成都市教育局携手成都商报·成都儿童团继续发力，联动百所学校，招募百名领读人，聚合全城名师、名家、经典好书等优质资源，重磅推出天府学堂·天府文化经典读本进校园活动——“最好听的天府故事”2018年天府学堂校园读书会。
11日，2018天府学堂校园读书会正式发起百名领读人全城招募计划，旨在推选出一批有热情、有情怀、有能力带领百万成都孩子开启阅读大门的领读人。消息一经刊出，立即引来全城市民热烈参与。短短4天时间，就有近千人报名争当领读人，推荐自己心中的经典名篇。他们当中，有老师，有家长，有文化学者，也有书画名家。报名者们纷纷表示，一个人除了触摸现实粗糙的纹理，还应该拥抱白纸黑字里诗意潇洒的星辰大海，希望能带领孩子共同阅读，让朗朗书声响彻校园，让昌隆文风席卷蓉城。
首批领读人代表集体亮相
为百万成都娃诵读经典
本着“真情真理为上，经典精华为先”的原则与标准，天府学堂校园读书会组委会经过反复比对，认真挑选，从近千个报名者中精选出了8组首批领读人代表。
15日上午9点30分，在朗朗书声中，2018天府学堂校园读书会启动仪式在成都师范银都紫藤小学（南区）正式拉开帷幕。
之后，首批领读人代表集体亮相接受聘任，并分别朗诵经典名篇，为百万成都娃演绎精彩天府故事。
其中，成都市朗诵艺术家协会副主席任韵陶，为大家带来了费著描写蜀锦织造的《蜀锦谱》选段；青羊区教研中心组成员、成都市实验小学青华分校语文教师谢枫，为大家深情朗诵了余秋雨的《都江堰》选段；成都电视台资深主持人、主任播音员何玲，为广大学子吟诵了何开四的《成都赋》选段；四川师大附中语文老师马晓亮、张俐、赵琳，带来了肖平的《成都物语》选段；成都电视台主持人、成都市爱心形象大使袁莉，带来了杜甫的《客至》；成都师范银都紫藤小学学生家长张雅涵母女，带来了张籍的《成都曲》；全国优秀教师、成都市泡桐树小学（天府校区）语文教师姚满华，带来了叶圣陶的《我与四川：叶圣陶的第二故乡》选段。
“它是中国古代诗歌创作黄金时期精华作品的浓缩，里头凝聚着一代又一代才人的毕生心血。其题材宽泛，众体兼备，格调高雅，韵致和谐，读之上口，孩子们从中不仅可以感受到中华文化的博大精深，还能体会到中文语言艺术最本真的魅力，读得多了，逐渐养成语感，培养自己对语言的基本把控与认知能力。”
学生代表发出阅读倡议
领导嘉宾共同启动校园读书会
“立身以立学为先，立学以读书为本。在此，我们向全市中小学生发起读书倡议：未来，我们坚持每天阅读一小时，一起和好书为友，与知识作伴。我们希望通过阅读，让自己更加丰厚，体味人生，感悟生命；通过阅读，让自己更加深刻，陶冶情操、健全人格；通过阅读，让自己更加丰盈，知历史，知将来，与城市共成长！”在当天的启动仪式上，紫藤小学优秀学生代表，向全市中小学生发出了掷地有声的阅读倡议，号召大家一起用阅读丰富自我。
让每位天府少年坚持每天阅读一小时，养成良好阅读习惯，增强文化自信，正是天府学堂校园读书会致力达到的目标。在学生代表发起倡议之后，成都市政府总督学、市委教育工委委员、市教育局党组成员陈蕾、成都师范银都紫藤小学校长黄敏丽、天府学堂校园读书会领读人代表纷纷登台，共同翻动书页，宣告天府学堂校园读书会正式成立。
“习近平总书记曾谈到，读书可以让人保持思想活力，让人得到智慧启发，让人滋养浩然之气。无论对个人成长进步，还是对城市发展而言，书籍都十分重要，它是进步的阶梯，是希望的火种，是精神的支柱，是智慧的源泉。”陈总督学满怀期待地表示，“希望大家积极推动优秀传统文化的传承与发展，培养广大天府少年文化自信，将书籍作为一项重要载体，实现文化育人与文化传承。”
全城推荐经典
校园读书会读本库首批书单出炉
在孩子阅读习惯的养成和文化自信的培养过程中，除领读人领路以外，同样重要的还有阅读的书籍。读一本好书，足以让人心明眼亮，明辨是非，读平庸之书甚至庸俗之书，不仅浪费时间，甚至无益有害。
因此，在招募领读人的同时，天府学堂校园读书会组委会也在进行天府学堂校园经典读本库的构建工作。一方面，联合成都市教研员、天府文化研究专家、史学专家，根据不同年龄段孩子的认知特点和知识储备，联袂推荐天府学堂学前教育亲子共读读本、天府学堂小学读本、天府学堂初中读本、天府学堂高中读本等分龄读本；一方面，全城征集广大市民朋友心目中最好听的天府故事，举全城之力，共同构建天府学堂校园经典读本库，短短4天时间，便有百人推荐超过千本经典图书。
其中，有长篇大卷的小说，也有短小精致的诗词，有朗朗上口的散文，也有抑扬顿挫的古文……本着“真情真理为上，经典精华为先”的标准，经过慎重研究选择，15日，天府学堂校园读书会读本库首批书单也正式出炉。
名单如下：
天府学堂学前教育亲子共读读本
《四川地名故事》编者：黄明全；《影像成都》编者：陈锦。
天府学堂小学读本
《国学经典成都读本（少儿版）》编者：四川师范大学文学院、成都市教育科学研究院；《图说老成都》编者：冯朝建、蒲秀政；《成都故事百家谈》编者：成都市群众艺术馆；《成都街巷志》作者：袁庭栋；《成都是一个古城》作者：李劼人；《川菜杂谈》作者：车辐；《我的成都》编者：成都市地方志办公室。
天府学堂初中读本
《成都故事》作者：肖平；《成都精览》编者：成都市地方志办公室；《文物为成都作证》编者：谭良啸吴刚；《成都书》作者：张中信；《成都滋味》作者：聂作平；《成都旧事》作者：郑光路；《中华优秀传统文化》编者：冯天瑜。
天府学堂高中读本
《文化天府系列丛书:仙源故乡》作者：谭继和；《成都掌故》编者：白郎；《茶馆：成都的公共生活和微观世界》作者：王笛；《成都通览》作者：傅崇矩；《四川近百年诗话》编者：朱寄尧王淡芳；《文化人视野中的老成都》编者：曾智中、尤德彦；《老成都芙蓉秋梦》作者：流沙河；《死水微澜》作者：李劼人；《家·春·秋》作者：巴金。
