“没有金刚钻，就别揽瓷器活。”
一般这句话用在那些不自量力的人身上，他们在做事情的时候只顾着抢风头，全然不顾自己能不能承担得起这个事情的重任。大家都知道做事情的时候应该先掂量掂量自己，如果能力有限的话就不要去做那些力所不能及的事情。
实战派的讲师深知这个道理，他们也在钻研自己的能力。实战派的讲师讲究效果，他们有着业界公认的授课水准，在业界也很受欢迎，因为实战派的讲师务实，能够给给到受训机构一些切实的建议。
实战派的讲师长期在一线工作，积累了很多基层的经验，也知道用人单位应该把重点放在哪里，所以他们更能受到受训机构的好评。
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比如说一个讲财经类的讲师，至少他们在公司的财务部门工作了七八年，并且做到资深财务的水准，这样他们才明白公司最常遇到的问题是什么，应该如何去解决。
一个讲儿童教育的讲师，至少在教育行业带过几个班级，深知孩子的性格特征和心理，明白儿童的成长该如何去教育。
一个讲自身管理的讲师，至少自己看上去就是干这一行的，充满着正能量对吧，如果讲师本人都看起来没有精神，怎么和学员讲述自我管理呢？
一个讲企业管理的讲师，至少自己在管理上小有成就，带过几个团队，并且管理的还不错，要有拿得出手的几个成功案例才可以。
如果讲师仅凭借着自己那点不知道在哪本书籍上看到的知识，然后觉得知识不错，就给学员讲，这样没有实战支撑的授课说到底只能是一些假大空的虚话罢了。
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有些讲师虽然不是实战派，但是也深知实战带给自己的影响，所以也会花时间去一些基地去考察，比如说花几个月的时间去一家公司上班，然后离职之后再去另一家公司，但是每家公司说起来都待不到半年。恕我直言，这样的做法根本不是实战，而是体验。以这样的工作情况出来的讲师最多也只是懂个皮毛，其实在讲课的时候也只是运用几个在体验中的故事。具体对课程有没有带去帮助，只有讲师自己知道了。
其实，任何专业只有在上面深耕三五年才能算得上是了解，一个只体验三五个月的讲师在授课的时候就说自己是专业的，这样做无论是对受训学员还是对自己都是不负责的。
行业中或许有很多变化，唯有实践出真知，只有坚持实战，面对问题才能信手拈来，不至于面对学员的问题不知所措，回答时也是避重就轻……
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随着行业的发展，资深的讲师都知道实战的重要性，糊弄别人就是糊弄自己，资深的讲师都深知这个道理，他们也在职业的发展中不断深耕。而那些对学员不负责任的讲师们早已在讲师行业没有了身影……
实战派的讲师受得了孤独，忍得了寂寞，一直奋斗在第一线，可以说是讲师行业的楷模，值得我们去学习。大家说是吧？
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