新学期开学啦，黄埭中学迎来了一名特殊的学生，她叫刘蓓贝，是个脑瘫儿。一个脑瘫儿以641分的优异成绩，考入这所重点高中，其背后凝结着一群人的心血，其中黄芳老师对于蓓贝的成长倾注了全部的母爱。
遇上一位“妈妈老师”
刘蓓贝从小就不幸患有脑瘫，小学期间她总是奔波在求医的路途中，不是躺在医院的病房里，就是在康复中心训练。医生为蓓贝做了27处手术，才让她勉强站立。可蓓贝还是不能像正常人一样行走，必须有人搀扶。
带着对知识的渴望，加上身为小学教师父母的指导，蓓贝自学完成了小学大部分课程，直到六年级才开始正式上学。然而，小学有父母的照顾，即将要上初中后全家为蓓贝的校园生活自理而发愁。幸运的是，蓓贝遇上了一位“妈妈老师”——东桥中学的黄芳老师，她对蓓贝的父母许诺，会照顾好蓓贝三年初中生活。一诺就是三年，黄芳老师用实际行动践行了自己的诺言。
为了照顾好蓓贝，黄芳老师从初一开始，每天提前来到学校，坚持在教室门口守候蓓贝，及时从蓓贝的父母手里接过她，半扶半抱地将她送到座位上，然后组织早读。每节课的课间，黄芳老师都会准时守候在教室门口，等上课老师一离开，她就会走到蓓贝座位旁，问问蓓贝要不要上厕所，或者需不需要到教室外放松一下。放学后，黄老师也总是等家长接走蓓贝后，才安心回家。
以优异成绩考入黄埭中学
黄芳老师始终信守自己的承诺，像爱自己的孩子一样照顾和关心蓓贝。有一次，蓓贝在楼梯上不小心摔倒，黄老师立刻扶起蓓贝，看蓓贝摔得厉害，身材娇小的黄老师，用尽自己的力气把蓓贝从楼梯抱回教室。
同学在外面出早操时，只有蓓贝一个人坐在教室温习功课、写作业，黄芳老师怕蓓贝孤单，也会主动走到蓓贝座位前，和蓓贝谈心聊天，关心蓓贝的身体情况。虽然蓓贝在智力上与正常同学无异，但是由于只上过一年小学，又因为身体原因，写字比较慢。在学习上，黄芳老师尽力帮助蓓贝，蓓贝常常要去医院康复治疗，会落下一些功课，黄老师便会叮嘱同学把上课的笔记借给蓓贝看，然后另找休息时间，帮蓓贝补习。
蓓贝的学习成绩一直保持在班级前五名，今年中考更是以641分的成绩被黄埭中学录取。黄老师告诉记者，她从教十五年，教过好多个像蓓贝那样的残疾学生，他们的学习成绩都很优秀。以前班上有一个小儿麻痹症孩子，成绩也非常好，现在大学都毕业了，说起这些，黄老师满是欣慰。
同学们进行着爱心接力
黄芳老师乐于帮助学生，善于听取学生心声，她的平凡小事同学们也看在眼里，记在心里。在黄芳老师的感染下，同学们也进行着爱心接力。
在蓓贝刚入东桥中学读初一时，由于同学间彼此不熟悉，没有人愿意站出来帮助蓓贝。两周后，终于有一位同学主动站出来，她就是王晴，她主动让黄老师将自己的座位调到蓓贝旁边，愿意替黄老师守候蓓贝。初一女生身体比较娇弱，黄芳老师担心王晴同学扶不动蓓贝，自己仍然坚持每天守候。可不久，黄老师班上的许多女同学也有意承担起这一“美好的职责”，于是志愿者团队逐渐形成，同学们两人一组，主动搀扶蓓贝走出教室，上厕所、放松心情，成为东桥中学一道亮丽风景。
“蓓贝读书很勤奋也非常投入，是全班同学学习的楷模，她在课堂上回答问题踊跃又响亮。”黄老师介绍道。她告诉记者，在东桥中学推进“小组合作”学习模式过程中，自己的班级走在了年级前列，一个关键原因就是因为蓓贝。蓓贝的成绩虽然不是最棒，但是她在互助学习中表现得最好，她乐意帮同学解决学习上的难题。
